Neue Horizonte in der Diversitätsbildung: Unconscious Bias Selbstlerntool jetzt in zwei Sprachen und mit Zertifikat verfügbar
Die Universität Konstanz führt ein erweitertes Unconscious Bias Tool ein, um Vielfalt und Inklusion zu fördern.
Die Universität Konstanz ist stolz darauf, einen bedeutenden Schritt in Richtung Diversität und Inklusion in der akademischen Welt zu verkünden. Mit Freude präsentieren wir die erweiterte Verfügbarkeit unseres innovativen Unconscious Bias Selbstlerntools, das nun sowohl in deutscher als auch in englischer Sprache zugänglich ist. Diese Initiative unterstreicht unser Engagement für die Schaffung eines bewussteren, integrativeren und gerechteren akademischen Umfelds und steht im Rahmen des Diversity-Kodex der Universität Konstanz, der zur Schaffung eines guten Diversity-Klimas die Reduzierung von Bias empfiehlt.
Das Unconscious Bias Tool ist ab sofort unter der Adresse www.uni-konstanz.de/unconscious-bias-tool für die Öffentlichkeit erreichbar. Diese Ressource ist für alle gedacht, die ihre unbewussten Vorurteile erkennen und verstehen möchten, um so einen positiven Wandel in ihrer Gemeinschaft und darüber hinaus zu fördern. Die Universität Konstanz ermutigt ihre Mitglieder, dieses Tool zu nutzen, um persönliches Wachstum und ein tieferes Verständnis für die Vielfalt menschlicher Erfahrungen zu erlangen.
Für Mitglieder der Universität Konstanz bieten wir zusätzlich die Möglichkeit, ein internes Zertifikat zu erwerben, das ihr Engagement und ihre Bemühungen in der Auseinandersetzung mit und der Überwindung von unbewussten Vorurteilen bestätigt. Diese Zertifizierung ist ein sichtbares Zeichen unseres kollektiven Strebens nach einer inklusiveren akademischen Kultur.
Link zur internen Zertifizierung auf ILIAS.
In einer erfreulichen Erweiterung unserer Reichweite und um den Transfer von bestehenden Materialien in die weitere Gesellschaft zu ermöglichen, wird das Unconscious Bias Tool auch an andere Hochschulen mittels eines Lizenzverfahren überlassen. Dieser Schritt ermöglicht es einer größeren Anzahl von Akademiker*innen, Zugang zu diesem wichtigen Lerninstrument zu erhalten und fördert die Verbreitung von Wissen und Bewusstsein über unbewusste Vorurteile.
Dieses Angebot ist ein lebendiges Beispiel für unser Engagement, eine inklusivere akademische Gemeinschaft zu fördern, in der Vielfalt und Gleichberechtigung zentrale Säulen sind. Wir sind überzeugt, dass Bildung und Selbstreflexion gute Werkzeuge sind, um unbewusste Vorurteile zu überwinden und eine gerechtere Welt zu schaffen.
Für weitere Informationen und Unterstützung steht Ihnen Sebastian Tillmann vom Referat für Gleichstellung, Familienförderung und Diversity gerne zur Verfügung.